我不明白我为什么要抛弃这些(xiē )人,可能是我不能容忍这些人的一些缺点,正如同他们不能(néng )容忍我的车一样。 我说:你他妈别跟我说什(shí )么车上又没刻你(nǐ )的名字这种未成年人说的话,你自己心里明(míng )白。 一凡说:没(méi )呢,是别人——哎,轮到我的戏了明天中午(wǔ )十二点在北京饭店吧。 书出了以后,肯定会有很多人说这是(shì )炒冷饭或者是江郎才尽,因为出版精选集好像是歌手做的事(shì )情。但是我觉得作为一个写书的人能够在出(chū )版的仅仅三本书(shū )里面搞出一个精选是一件很伟大的事情,因(yīn )为这说明我的东西的精练与文采出众。因为就算是一个很伟(wěi )大的歌手也很难在三张唱片里找出十多首好听的歌。况且,我不出自会有盗版商出这本书,不如自己出了。我已经留下(xià )了三本书,我不能在乎别人说什么,如果我(wǒ )出书太慢,人会(huì )说江郎才尽,如果出书太快,人会说急着赚(zuàn )钱,我只是觉得世界上没有什么江郎才尽,才华是一种永远(yuǎn )存在的东西,而且一个人想做什么不想做什么从来都是自己(jǐ )的事情,我以后不写东西了去唱歌跳舞赛车哪怕是去摆摊做(zuò )煎饼也是我自己喜欢——我就喜欢做煎饼给(gěi )别人吃,怎么着(zhe )? 中国人首先就没有彻底弄明白,学习和上学(xué ),教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学,而(ér )在学校里往往不是在学习。 有一段时间我坐在教室或者图书(shū )室或者走在路上,可以感觉到一种强烈的夏天气息。这样的(de )感觉从我高一的时候开始,当年军训,天气(qì )奇热,大家都对(duì )此时军训提出异议,但是学校认为这是对学(xué )生的一种意志力的考验。我所不明白的是以后我们有三年的(de )时间任学校摧残,为何领导们都急于现在就要看到我们百般(bān )痛苦的样子。 说完觉得自己很矛盾,文学这样的东西太复杂(zá ),不畅销了人家说你写的东西没有人看,太(tài )畅销了人家说看(kàn )的人多的不是好东西,中国不在少数的作家(jiā )专家学者希望我写的东西再也没人看,因为他们写的东西没(méi )有人看,并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃(lā )圾,理由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学(xué )没有文学价值,虽然我的书往往几十页不出(chū )现一句人物对话(huà ),要对话起来也不超过五句话。因为我觉得(dé )人有的时候说话很没有意思。