迟梳嗯了一声,看(kàn )见一旁站的孟(mèng )行悠,走过去对她笑了笑:今天匆忙,招待不周, 下次再请你吃饭。 贺勤走到两个学生(shēng )面前站着,大(dà )有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但(dàn )我是他们的班(bān )主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有(yǒu )据, 教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢的比赛。 贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得(dé )有些感动,坐(zuò )下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是(shì )一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出(chū )来。 回宿舍的(de )路上,楚司瑶欲言又止,孟行悠被她的视线看得哭笑不得,主动挑起话(huà )头:你想问什(shí )么就直接问。 对,藕粉。迟砚接着说,在哪来着?霍修厉每晚都要出去吃宵夜,今晚(wǎn )我带他尝尝。 你又不近视,为什么要戴眼镜?孟行悠盯着走过来的迟砚,狐疑地问,你不会是为了(le )装逼吧? 想说(shuō )的东西太多,迟砚一时抓不到重点,看见前面有一辆熟悉的车开过来,他只好挑了最(zuì )紧要的跟孟行悠说:我弟情况有点特殊,他怕生,你别跟他计较。